文章来源自3edu教育网
    一、重点词语解释
    1、念无与为乐者 念:考虑,想到            2、怀民未寝 寝:睡 
    3、但少闲人如吾两人者耳 但:只是 闲人:清闲的人
    4、相与步中庭 相与:共同,一起 步:散步(或:漫步 走 行走)。
    5、庭下如积水空明 空明:形容水的清澈透明。6、月色入户 户:窗户
    7、欣然起行 欣然:高兴的样子。行:走。    8、解衣欲睡 解:脱、 脱下
    9、水(月光)中藻、荇(水草,这里指竹子和柏树的影子)交横 。
    二、理解性默写
    1、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。
    2、表达作者微妙复杂的感情语句是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(主旨句)
    3、作者游承天寺的原因:月色入户,无与为乐。
    三、重点语句翻译
    1、怀民亦未寝,相与步于中庭    *张怀民也没睡,于是我们一起在庭院散步。
    2、庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。
    * 月光照在庭院中,像积水那样清澈透明,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻和荇(水草)。
    3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
    * 哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是很少有像我们两个这样的"闲人"罢了!
    4、月色入户,欣然起行   *月光照进窗户(十分优美),我高兴地起来走出屋外。
    四、课文内容理解
    1、全文以"月光"为线索,依据作者的行踪,以诗的笔触描绘了夏夜月光图,创设了一种清冷皎浩的意境,表达了作者旷达心境。
    2、文章表现作者怎样的思想感情?   *旷达(豁达)乐观的胸怀。
    3、"庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。"这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点?点染出一个怎么样美妙的境界?
    *此句用比喻手法写出了月光的清澈透明,竹柏倒影的清丽淡雅。渲染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界.

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