(一)歌曲导入
1、师生齐唱《小草》。
思考:这首歌赞美了小草的什么精神?
2、读一读"情景再现"中的小诗。
(二)认识邓亚萍
1、赛场上的邓亚萍。
2、萨马兰奇亲自为邓亚萍颁奖。
思考:你从邓亚萍成功的经历悟出了什么道理?
(三)演一演《尊严无价》
学生表演小品《尊严无价》。
思考:你如何评价小品中人物的行为?
(四)说一说受到尊重的感受
1、说一说自己在家中、学校和社会生活中受到尊重的经历和感受。
2、思考第16页的内容,谈谈自己的做法。
(五)议一议:怎样才能获得尊重
1、分组讨论。
2、小结:自尊和尊重别人是获得尊重的前提。
(六)演一演:《贝多芬的故事》
1、两名学生表演小品。
2、谈谈看法。
(七)找一找:录像中不尊重他人的行为
1、播放视频。
2、说说看法。
(八)找一找:生活中尊重别人的行为
(九)孙天帅的故事。
1、教师讲述故事。
2、评价故事中人物(孙天帅,外企老板,下跪的工人等)的行为。
3、小结。
(十)课堂总结。
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