《平安夜》教学设计    教学内容
    学习歌曲《平安夜》。
    教学目标
    1.用优美、和谐的声音演唱歌曲,感受宁静、祥和的气氛,了解歌曲的创作经历。
    2.欣赏不同形式的《平安夜》。
    教学过程
    1.导入部分。
    师:播放歌曲《铃儿响叮当》。设问:什么节日会听到这首歌?
    生:圣诞节。
    师:与圣诞节有关的音乐你们还知道哪些?
    生:《平安夜》《新年好》《哈里路亚》等。
    2.学习歌曲。
    (1)教师带领学生有感情地朗读歌词(中文、英文)。
    (2)学习高声部旋律、学习用口风琴吹奏歌曲《平安夜》高声部的旋律。
    (3)学习低声部旋律、学习用口风琴吹奏歌曲《平安夜》低声部的旋律。
    合奏练习。
    3.分组用各种形式演唱歌曲。
    (1)分声部学习。
    (2)合唱练习(注意保持声部间的和谐音色)。
    4.各组汇报展示。
    第一组:齐唱。
    第二组:用英文唱。
    第三组:合唱。
    第四组:口风琴合奏。
    5.欣赏吉他演奏的《平安夜》和电声乐队演奏的《平安夜》。
    教师播放音乐。
    学生分四个组听音乐,律动(可以摇动身体、走步、慢速转圈或原地做造型等方法)。
    教学评价
    1.用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》。
    2.分组用不同的形式演唱歌曲。

小学音乐教案