精品源自作文园地
    [课时]:1节课
    [教学内容]:用电脑播放音乐;欣赏不同音频文件格式的音乐;在因特网上欣赏音乐
    [教学目标]:1、学会使用媒体播放器来播放音乐;
    2、通过欣赏不同音乐,了解它们之间在文件大小、听觉效果上的不同;
    3、感受音乐带来的轻松、愉悦的情绪,体会声音媒体的强大功能。
    [教学重点]:有电脑播放音乐
    [教学难点]:了解不同音频格式音乐的区别
    [教学准备]:不同格式音乐文件、多媒体电脑室、远志广播教学系统
    [教学过程]:
    一、导入
    师:上一节课中,我们介绍了媒体和多媒体的一些基本知识,而媒体中的声音是人们用来传递信息、交流情感最方便、最熟悉的媒体之一。我们今天就要来深入了解一下声音媒体。
    二、在电脑中播放音乐
    师:播放音乐其实也是电脑的一项很重要的功能。如果要在电脑中播放音乐或视频,需要运行媒体播放软件,现在大家来说说,你们有没有比较熟悉的媒体播放软件?
    生回答,介绍一些常见播放软件
    活动一:请学生上台操作使用超级解霸播放一段音乐。
    师:在播放器上有一排按钮,这些按钮有什么作用呢?请大家试一试。
    介绍“停止”、“暂停/播放”等按钮,控制音量的方法
    三、不同音频文件格式
    师:在电脑中,声音被转化成数字信息,以文件形式存储,形成了音频文件。常见的音频文件的格式有WAV、MP3、WMA、MIDI等。
    简单介绍这几种音频格式的用途。
    师:接下来,我们来通过欣赏不同格式的同一首歌来看看它们有什么区别?
    师:在欣赏之前,我们必须先知道声音包括响度、音调和音色,通常我们又称它们为音频信息。
    响度:人耳感觉到的声音的大小
    音调:声音的高低
    音色:在音调、响度都相同时,不同的物体振动发出的声音不同,这就是音色
    活动二:欣赏不同音频文件格式的音乐:鲁冰花。填写活动记录表。
    四、播放因特网上的音乐
    活动三:请学生演示如何登录“百度”网,并进行音乐的探索。
    五、欣赏
    活动四:打开“百度”网站,搜索自己喜爱的歌曲,并播放欣赏。

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