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动画媒体教学设计_在线教学教案查询


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    第4课  动画媒体
    [课时]:1节课
    [教学内容]:用Flash Player播放器播放平面动画;用视频解霸播放立体动画;
    [教学目标]:1、学会使用Flash Player播放器播放平面动画;
    2、通过欣赏两种不同质感的动画,使学生体会平面动画与立体动画在视觉上的不同感受;
    3、培养学生对动画的喜爱,激发他们对制作动画的兴趣。
    [教学重点]:用Flash Player播放器播放平面动画。
    [教学难点]:体会两种动画的不同。
    [教学准备]:不同格式动画文件、网络教室
    [教学过程]:
    三、 导入
    师:同学们喜欢看动画吗?老师小时候可喜欢看动画了,每天都要守在电视机前看动画。可是如今,我们在电脑上就可以随时找到我们喜欢的动画,随时都可以沉浸在动画的海洋里。今天老师也带来了几部小动画来让大家欣赏,同学们可要看仔细咯。
    四、 新授
    1、师讲解动画的格式及主要播放的软件。
    (1)Flash Player
    师:播放动画其实和播放视频一样都是借助播放器来播放的。但由于动画有许多不同的格式,所需的播放器也就不同。现在先来看看此刻在电脑屏幕上显示的动画格式是什么呢?这是现在网络上较多的一种动画格式叫做SWF,很多网络制作的动画及游戏都是SWF格式的。如果我们想要播放SWF格式的动画,需要借助的播放就是Flash Player播放器。
    (2)视频解霸
    2、活动一:欣赏平面动画作品
    (1)请学生根据书上P17-18操作上台演示打开金色童年动画。
    (2)由学生们自行操作后,说一说,动画变化速度对动画播放的影响。(书P18“说一说”)
    (3)请学生先说一说打开网页的步骤。
    (4)由学生自己打开中国少年雏鹰网站的动漫频道,欣赏精彩动画。学生间可相互协助,培养学生合作的精神。
    3、活动二:欣赏立体动画作品
    (1)师演示播放立体动画步骤
    (2)生操作打开“美食总动员预告片“欣赏立体动画。
    4、说一说:平面动画与立体动画在视觉上有什么不同?


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