第二课时
    一、游戏巩固识字。
    二、朗读感悟:
    1.听读课文说说你从课文中知道了什么?
    2.默读全文,找出描写罗丹全身心投入工作的语句,并画上“______”。
    3.交流,随机指名朗读第4至9自然段中相关句段。
    4.听教师范读第4至9自然段,想象罗丹专心工作的情景。
    5.分角色朗读第4至9自然段。评议。
    6.齐读第10自然段,谈谈自己对最后一句话的理解。
    7.默读全文,提出疑问。
    8.解释。
    三、总结:
    读了这篇课文,你得到了什么启示?给大家说一说,并用一两句话写出来。
    四、练习写字:
    握  价  值
    1.引导学生自己观察发现。
    2.说一说你有什么要提醒大家注意的?
    3.点拨。
    4.学生练字,老师巡视指导。
    五、作业:
    1.将这个故事讲给自己的亲人听。
    2.阅读《名人故事》。
    3.摘抄课文中优美的语句,充实你的词语库。

三年级语文教案