精品源自高考备战
    第一课时
    教学目标:
    1、学习本课要认的8个字,在语言环境中理解“沐浴”等词语的意思。
    2、自读课文,理清文章顺序,粗知文章大意。
    3、小结阅读方法,并按着此种方法自学课文。
    教学重点、难点:
    学习略读课文的方法。
    教学准备:
    生字卡片
    教学过程:
    一、检查学生自学生字情况:
    1、出示生字卡片,请学生自读。
    2、纠正错误读音。
    3、在语境中理解新词的意思。
    二、自读课文,出示自学要求。
    默读课文:
    1、想想课文主要写了什么事?按什么顺序写的?先写什么,后写什么?
    2、想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐?
    3、提出不懂的问题。
    三、介绍阅读方法
    1、如果想自己解决这些问题,应如何学习呢?
    提示:回忆前几课学习时,是用什么方法学习课文的?
    2、教师帮助学生小结并提供一些阅读方法。
    (1)读:抓住文章主要的内容读。
    (2)画:画出文章重点词语。
    (3)思:思考不懂的问题,思考课文为什么这么写。
    (4)议:和同学交流看法,解决自己的问题。
    四、作业:
    1、认真读书,认识8个生字。
    2、初读课文,了解课文主要内容。

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三年级语文教案